Рекомендації під час воєнного стану
Просвітницькі відеоролики для здобувачів освіти, розроблені Міністерством з питань реінтеграції тимчасово окупованих територій України спільно з партнерами–проєктом Dovidka.info та благодійною організацією «Смарт ангел».
На запропонованих відео правила поведінки з вибуховими предметами для дітей різного віку, що допоможуть вберегти їм життя. Інформаційні матеріали та відео є безкоштовними та розміщені для скачування та використання на платформі Dovidka.info за посиланнями:
https://drive.google.com/drive/folders/1Gcp0J3S-FdIPI2A8LYlSIXfckaYaTIcp
https://drive.google.com/file/d/1YUJmO1g9k9QVbvOMutLCjj_zxppN5IHb/view?us p=sharing
https://drive.google.com/file/d/1V_60zLdOuroz1OHHFcuZs9FrGegZVE6k/view?us p=sharing
https://drive.google.com/file/d/19Lu5cuoIH5XcwSaS_e8l7H1fQ07zC8cJ/view? usp=sharing
- Працівники закладів освіти, школярі або студенти, які під час оголошення сигналу "Повітряна тривога!" перебувають вдома або у дорозі до закладу освіти, мають терміново прослідувати до найближчого укриття;
- якщо сигнал тривоги пролунав під час прийому/приходу дітей/учнів до закладу освіти, вони, разом із працівниками закладу та батьками або іншими супроводжуючими особами, терміново мають перейти в укриття закладу освіти;
- після того, як всі учасники освітнього процесу перейшли в укриття, діти/учні до закладів освіти не приймаються до відбою повітряної тривоги.
Якщо тривога застала педагогічного працівника перед початком робочого дня, то "протизаконно та злочинно вимагати від нього прибути до закладу освіти під час повітряної тривоги", наголошує Горбачов.
Водночас омбудсмен додає, що у випадку, якщо працівник має змогу за 5-7 хвилин дістатися до роботи, то він може переміститися до укриття закладу освіти.
"Але варто враховувати розташування закладу освіти, у деяких регіонах до укриття необхідно переміститися за 2-3 хвилини.
Якщо у закладі освіти немає укриття, то працівник закладу має переміститися до найближчого до нього укриття за місцем його перебування", – пояснює алгоритм дій омбудсмен.
ІІ. Якщо тривога застала педагогічного працівника перед початком робочого дня:
1) Якщо працівник має змогу швидко за 5-7 хвилин дістатися до закладу освіти і в закладі освіти є укриття, то працівник переміщується до укриття закладу освіти. Але варто враховувати розташування закладу освіти, у деяких регіонах до укриття необхідно переміститися за 2-3 хвилини.
2) Якщо у закладі освіти немає укриття, то працівник закладу має переміститися до найближчого до нього укриття за місцем його перебування.
3) Протизаконно та злочинно вимагати від працівників прибути до закладу освіти під час повітряної тривоги.
Якщо тривога розпочалася під час освітнього процесу
Щойно лунає сигнал повітряної тривоги:
- відповідальний за евакуацію дітей в укриття вмикає наявну систему оповіщення закладу;
- вчитель миттєво сповіщає учнів (словесно) про загрозу або виникнення надзвичайної ситуації та припинення заняття;
- відповідальна особа разом із вчителями має скоординувати хід евакуації учнів від класу до захисної споруди (укриття);
- вчителі, які проводять уроки, мають організувати пересування дітей двома колонами (або групами, якщо простір обмежено) з приміщення класу до укриття;
- відповідальні за евакуацію повинні знаходитись у заздалегідь визначених місцях та допомогти організувати швидкий рух до захисної споруди. Молодшим класам (1 або 2 класи) необхідно надати помічників;
- учні або цілі класи, які знаходяться на подвір’ї закладу, під час сигналу тривоги повинні рухатися під наглядом вчителя або самостійно до захисної споруди.
Також у відведеному місці повинен знаходитися медичний працівник для швидкого надання необхідної допомоги.
Якщо педагогічний працівник перебуває в закладі освіти:
ДСНС пропонує такий порядок дій вчителя у разі повітряної тривоги під час занять у закладі освіти:
1) Відповідальна особа у разі надходження сигналу вмикає наявну систему оповіщення закладу.
2) Вчитель миттєво сповіщає учнів (словесно) про загрозу або виникнення надзвичайної ситуації та припинення заняття.
3) Відповідальна особа разом із вчителями має скоординувати хід евакуації учнів від класу до захисної споруди (укриття).
4) Класи, в яких викладають вчителі, мають бути організовані для негайного пересування двома колонами в приміщенні класу та швидкого залишення кабінету.
- За можливості учні самоорганізовуються для залишення кабінету та руху до захисної споруди.
- При обмеженому просторі для пересування учні залишають приміщення групами.
5) Відповідальні за евакуацію особи повинні знаходитися у заздалегідь визначених місцях та допомогти в організації та регулюванні швидкого руху до захисної споруди.
- Молодшим класам (1 або 2 класи) необхідно надати помічників.
6) Медичний працівник повинен знаходитися у відведеному для нього місці для швидкого надання медичної допомоги.
7) Відповідальні за евакуацію особи повинні знаходитися біля виходу із захисної споруди для здійснення контролю за порядком укриття учасників освітнього процесу та швидкого реагування у разі, якщо виявиться, що хтось відсутній.
8) Учні або цілі класи, які знаходяться на подвір’ї закладу, під час сигналу тривоги повинні рухатися під наглядом вчителя або самостійно до захисної споруди.
9) Всередині захисної споруди відповідальні особи повинні забезпечити, щоб учні швидко та обережно зайняли свої місця. Після того як усі учні займуть свої місця відповідальний за клас повинен перевірити наявність усіх учнів.
10) Під час перебування в захисній споруді вчителі та відповідальні особи повинні провести заходи, щоб заспокоїти дітей та всіх, хто знаходиться в ній.
- Якщо батьки хочуть забрати під час тривоги дитину з укриття — педагогічний працівник не має права передавати їм дитину.
Згідно рекомендацій омбудсмена, вимушена евакуація зі споруди фонду захисних споруд проводиться, якщо:
- відбулося пошкодження споруди, що виключає подальше перебування в ній осіб, які укриваються;
- відбулося затоплення споруди;
- сталася пожежа у споруді та утворилися в ній небезпечні концентрації шкідливих газів;
- було досягнено граничних параметрів внутрішнього повітряного середовища, наприклад, в укритті суттєво знизився рівень кисню або у повітря є якісь небезпечні речовини.
Вимушена евакуація зі споруди фонду захисних споруд проводиться, якщо:
- відбулося пошкодження споруди, що виключає подальше перебування в ній осіб, які укриваються;
- відбулося затоплення споруди;
- сталася пожежа в споруді та утворилися в ній небезпечні концентрації шкідливих газів;
- було досягнуто граничних параметрів внутрішнього повітряного середовища, наприклад, в укритті суттєво знизився рівень кисню або повітрі є якісь небезпечні речовини.
«Ми розуміємо батьків, адже всі хвилюємося за своїх рідних та близьких, особливо за дітей, і хочемо, аби під час небезпеки вони були поруч із нами. Але правильне рішення під час повітряної тривоги — батькам залишатися там, де вони є, і шукати найближче безпечне укриття для себе, а дитині — перебувати в укритті закладу освіти або закріпленому за закладом освіти укритті», — наголошують у службі освітнього омбудсмена.
Варто також нагадувати дитині, що під час повітряної тривоги треба слухати вчителя і не покидати заклад освіти, щоб бігти додому або на вулицю.
У межах безпеки дітей їх не можна відпускати з укриття, поки не завершиться повітряна тривога.
«Відповідно до рекомендацій МОН щодо особливостей організації 2022-2023 навчального року, освітній процес може завершуватися в укритті, а після відбою тривоги учасники освітнього процесу можуть повернутися до приміщення закладу освіти та продовжити процес навчання з урахуванням необхідного корегування. На нашу думку, якщо дозволяють умови, освітній процес під час повітряної тривоги варто продовжувати, зокрема в укритті забезпечено належне освітлення та місця для сидіння», — говорить Сергій Горбачов.
Якщо у закладах освіти готують їжу, коли звучить повітряна тривога, кухарі мають вимкнути плити та пройти в укриття.
В освітнього омбудсмена говорять, що необхідно пояснити дитині, що, попри повітряну тривогу, освітній процес триває, й не можна так просто залишати заклад освіти. Також варто нагадати дитині, що перебування поза межами укриття може загрожувати її життю та здоров’ю, й що одним із найважливіших правил евакуації є правило «Не повертатися — щоб залишатися в безпеці», запропоноване Ресурсним центром прав дитини у посібнику «Врятуйте дітей — стандартні процедури та правила безпеки для учнів та студентів».
Крім того, радять повідомити батьків про таку поведінку дитини та проводити тренувальні переміщення здобувачів освіти та працівників до укриття, щоб дитина усвідомлювала важливість цього процесу та адаптувалася до цієї необхідності.
Як діяти батькам до та під час повітряної тривоги?
І. Щоб підготуватися до можливої повітряної тривоги ЮНІСЕФ рекомендує батькам:
- долучитися до каналу комунікації закладу освіти між адміністрацією закладу та учасниками освітнього процесу, щоб володіти оперативною та необхідною інформацією у разі повітряної тривоги;
- надати керівництву закладу свої контакти, контакти тих, хто може забирати дитину зі школи, деталі стану здоров’я дитини, зокрема про особливі потреби дитини. Також поінформуйте дитину, щоб вона знала свій резус-фактор та групу крові, свої хронічні хвороби, а також ваші контакти.
В евакуаційний рюкзак дитини необхідно покласти записку, в якій вказано прізвище, ім’я, по батькові дитини, дата народження, адреса проживання, контакти батьків, сімейне фото (за можливості й, бажано, з підписами, хто на ньому зображений). Також варто зазначити в цій записці резус-фактор та групу крові дитини.
ІІ. Якщо під час повітряної тривоги дитина перебуває в закладі освіти:
У службі освітнього омбудсмена наголошують, що батьки не можуть забрати дитину з укриття під час повітряної тривоги, а педагог, відповідно, не має права відпустити дитину з укриття навіть на прохання батьків. Адже так батьки наражають на небезпеку і себе, й дитину. Отже, до завершення повітряної тривоги дитина повинна залишатися в укритті.
- «Пунктами 15-16 Порядку заповнення та перебування в спорудах фонду захисних споруд цивільного захисту (Витяг із Вимог щодо утримання та експлуатації захисних споруд цивільного захисту, затверджений наказом МВС від 09.07.2018 № 579) визначено, що вихід із захисної споруди здійснюється тільки якщо надійшла інформація про відсутність небезпеки (після уточнення ситуації в районі споруди), а також у випадках вимушеної евакуації», — зазначають у службі освітнього омбудсмена.
UNICEF
Сигнал повітряної тривоги під час перебування у школі. Що варто знати батькам і як підготувати дитину?
Дії вчителя під час повітряної тривоги: роз’яснення МОН
Міністерство освіти і науки України розробило алгоритм дій для вчителів у разі проведення занять і увімкнення сигналів тривоги, що розроблений на основі рекомендацій ДСНС України.
У закладах освіти мають бути створені відповідні умови та проведені попередні заходи з підготовки всіх учасників освітнього процесу, а саме:
- ознайомлення з місцем розташування укриттів фонду захисних споруд цивільного захисту, правилами поведінки під час переміщення до укриття та перебування в ньому;
- пояснення дій, що передбачені Планом реагування на надзвичайні ситуації або Інструкції закладу;
- обговорення необхідних речей, які учасники освітнього процесу повинні взяти із собою в укриття;
- розподіл учасників освітнього процесу в укриттях із урахуванням місткості та розташування;
- встановлення покажчиків напрямку руху до укриттів для швидкого та безпечного переміщення.
Почувши сигнал оповіщення необхідно організувати переміщення учасників освітнього процесу у супроводі з вчителем або відповідальною особою, яка після завершення небезпеки та оголошення відміни сигналу організує повернення учасників освітнього процесу до запланованих заходів, а також перевірятиме наявність учнів в укритті та у приміщеннях закладу освіти після завершення небезпеки.
https://mvs.gov.ua/upload/1/2/7/5/6/0/02Axi5O4onUvsqwvhQ9ZNC7TRz6L0Qppd13nbXxJ.pdf
ОДЕСЬКОЇ
ОБЛАСНОЇ
ВІЙСЬКОВОЇ
АДМІНІСТРАЦІЇ
ДЕПАРТАМЕНТУ
ОСВІТИ І НАУКИ
https://drive.google.com/file/d/1CXKYZpSg7z9rkcIq3DLOu05Hzs00Rufp/view?u%20sp=sharing
https://moz.gov.ua/article/news/rekomendacii-dlja-naselennja-pid-chas-voennogo-stanu
ПАМ'ЯТКИ Головного управління Держпродспоживслужби в Одеській області
• Щодо йодної профілактики у разі виникнення радіаційної аварії
• Щодо правил збору продуктів харчування та приготування їжі для гуманітарних потреб та для військових
• Що робити у разі хімічної небезпеки?